EXAMEN REALIDAD
PRE COLOMBINA Y COLONIAL
1 ¿DESCRIBA
EL MODELO DE ARCHIPIÉLAGO VERTICAL?
R:
Según Murra, Archipiélago es un conjunto de islas. En su visita en los años 50 y 60 a Lupaca, Llave, Punata y Juli, descubre que
estos señoríos son núcleos y que controlan diferentes pisos ecológicos.
"Murra
(1972) ha demostrado que las migraciones dentro del modelo de control vertical
significa no solo a travesar áreas ecológicas diferentes sino también áreas
étnicas diferentes [...] la idea de archipiélago es precisa para distribuir el
patrón que comprende cruzar amplios trechos del territorio andino, no
explotando directamente por quienes los atraviesan, es como separa de una
"isla" de cultivo en las regiones serranas de otra "isla" en
la montaña" (Troll, Brusch 1987)
El
concepto de Ttroll nos muestra como se da la utilización de diferentes pisos
ecológicos, a los que Murra denomina “archipiélago vertical”, que se da como se
administra el territorio que posee, para así de esta manera tener acceso a
diferentes productos y mantener un
equilibrio entre productos de altiplano, valle o la costa.
Las
migraciones temporales de personas de un piso ecológico a otro establecía un
contacto entre ellos, lo que les daba la libertad de intercambiar productos de
sus respectivos pisos ecológicos.
Otro
ejemplo lo muestra Malinowski "Los argonautas del pacifico"
describiendo el cómo estos con sus embarcaciones recorren las diferentes islas
para así de esta manera proveerse de alimentos.
2 ¿Cuál
es el desarrollo de la cultura, sociedad y estado de los andes?
R:
Lumbreras describe como se dio el origen del hombre en América.
Primeramente
el plantea que se dio la migración por el estrecho de bering el cual se congelo
y por el pasaron algunos animales, y como los hombres dependían de ellos
tuvieron que seguirles. Al descongelarce el estrecho se vieron obligados a
internarce a un territorio desconocido para ellos, para así de esta manera
poder sobrevivir.
Algunos
se fueron por el norte, otros siguieron meso América y los otros llegaron a Sur
america.
Como
estos eran cazadores - recolectores como estaban en constante movimiento para
conseguir su alimento. Se repartieron las actividades por genero, los hombres
se dedicaban a la caza y las mujeres a la recolección de alimentos.
Las mujeres descubriron accidentalmen la
agricultura y de esto se pasao a la domesticacion de animales y con esto se
rompe el ciclo nomada.
Al estableserce en ciertos lñugares se
vieron obligados a contruir refugios, luego se formaron las aldeas que luego
darian paso a la ciudad.
Luego en el periodo aldeano se da el
surgimiento de la agricultura, la ceramica y la cesteria. La ceerteria era para
trasportar algunos productos (frutos, semillas y Raises) Se dice que la
arquitectura surgio al mismo tiempo que la agricultura. Con este paso se pasa a
la cocntruccion de templos, y el principal es el de chabin, el cual es dirigido
por sacerdotes, quienes tienen el grado de al ser poseedores de conoccimeinto
de como controar las lluvias y predecir las sequias.
De este modo los abitantes se ven obligados
a acudir con los sacerdotes y estos por su trabajo “cientifico” reciven un paga
que es el exedente de produccion que ellos lo utilizan para sobrevivir.
Pero estos exedentes no eran seguros,
entonces deciden crear dioses para que de esta manera los pobladores se vean
obligados a tributar.
“Pero la teocracia [...], ella es el inicio
de la explotacion del hombre por el hombre, el origen de las sociedades de
claces y origen del estado [...]” (lumbreras pg 72 -73
3 ¿Como operaban los principios de Reciprocidad y
Redistribución?
R: Marcel Mauss, pone de manifiesto una regla principal la cual
se basa en de dar, recibir y devolver de tal manera que uno cumopla con el
siclo de reciprocidad. Murra entiende como resiprocidad , primero a la ayuda
comunitaria en que uno necesita ayuda para la construccion de la casa los otros
le ayudan asta la culminacion de la casa y este debe devolver esta ayuda cuando
se la pidan.
Tambien seobserva que el inka tenia la idea de reciprocidad
cuando el pedia gente para el trabajo de m’ita, el pagaba el trabajo con coca y
chicha y acambio recibia la fuereza de estos.
El concepto de redistribucion puede entenderce de como el inka ,
distribuje los excedentes con la cuminidad .
“...la redistribucion tiene poco que ver con “economias de
bienestar”. La mayor parte de lo almacenado se gastaba e invertia alli donde la
autoridad creia mas conveniente´[...], absorvia la produccion “excedente” de la
poblacion[...] (Murra,1975).
En la cita anteriormente mencionada vemos como el inka
administra los excedentes y los redistribuye con las personas que lo necesitan,
estas personasa pueden ser ancinos, y niños fuerfanos, tambien estos excedentes
van a parar para el ejercito
Otro ejemplo se da cuando se da que de la siembra de maiz se
pedia, una porcion de maiz para la
preparacion de chicha, y una ves elaborada esta, se redistribuira con todos, en
alguna fiesta o otra actividad que reuna a todos.
En esta parte se debe entender que el inka busca congraciarce
con los demas , al actuar de esta manera y ganar el aprecio de mas personas y
asi tener un gobierno apacible y armonico.
4¿ COMO TOM ZUIDEMA DESARROLLA LA ESTRUCTURA POLITICA INKA?
R.
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